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martes, 30 de septiembre de 2014

29/9/14 PLANOS!!


DIARIO: 

- 1ª PLANO: emoción

- MEDIO: acción

- GENERALES: situación

- Nos han mandado una actividad  , la actividad consistia en buscar ejemplos de planos cinematograficos en distintas fuentes.

 FUENTES: 
   
   - Comic
   - Publicación sobre viajes
   - Fotogramas de una película
   - Publicación de moda

29/9/14 TIPOS DE PLANOS ACTIVIDAD !!

ACTIVIDAD: Busca ejemplos de los planos cinematograficos en las siguientes fuentes:


 





 PLANO ENTERO ( PUBLICACIÓN SOBRE VIAJES )












COMIC PRIMER PLANO  











 PLANO MEDIO LARGO ( FOTOGRAMAS DE UNA PELÍCULA)





          





    PLANO MEDIO CORTO ( REVISTA DE MODA)





domingo, 28 de septiembre de 2014

24/9/14 ELEMEMTOS DEL LENGUAJE AUDIOVISUAL!!


TIPOS: 

- Planos
- angulaciones
- movimientos de cámara

PLANOS CINEMATOGRÁFICOS: 

       GENERALES:  

              -Escuadre: amplios  - gpg
              - valor expresivo: situar  - pg


     MEDIOS: 

           - Escuadre: entorno a las figuras
           - valor expresivo: narrar acción de personajes

   PRIMEROS PLANOS:  

          - Escuadre : reducido
          - valor expresivo: expresivos

TIPOS: 

     MEDIOS: 

           - p.c: plano conjunto ( grupo)
           - p.e : plano entero
           - p.a : plano Américano
           - p.m.l: planos medio latgo
           - p.m.c: planos medio cortos

 PRIMEROS : 

            - p.p: primer plano
            -p.p.p: primer primerisimo plano
            - p.d: plano de detalle
              

martes, 23 de septiembre de 2014

23/9/14 1 TEMA " LENGUAJE AUDIOVISUAL"


DIARIO: 

- introducción del tema gag 32 del libro.
- experencias - zootrops

ACTIVIDADES : 

 1) cuestionario:
 2) crear animación : en el cuaderno de 12 imagénes minímo

   1) CUESTIONARIO: 

     1:¿ Que medios de comunicación utilizan el lenguaje audiovisual?

          - televisor, ordenador y cine

     2: ¿Que es un mensaje audiovisual?

          - audio: sonido  - visual: imagénes
         por lo tanto es un mensaje a través de sonidos e imaagénes.

   3: ¿ Porque  el significado de los mensajes audiovisuales necesitan un contexto secuencial?

         -  porque no tendrian sentido entre ellas  EJ: una película dura 2 horas si tu solo ves 30 minutos el
            contexto de la película no lo entiendes , habría personajes que ni conocerias ...
            CONTEXTO SECUENCIAL =  TIEMPO

  4: ¿Que es un fotograma?

       - Son cada una de las fotografías que se impresionan sobre las películas negativa cinematógrafica

 5: ¿ Como se consigue la ilusión del movimiento ?

      - Como minímo hay que mover 12 imagénes a una velocidad de 1 segundo minímo , ( en el cine 24
        por segundos)


PREGUNTA DEL DÍA: 

      ¿ Que hemos hecho hoy? hemos hecho un cuestionario con una serie de preguntas sobre el lenguaje
         audiovisual , tambien nos han madado una actividad para casa la de crear una animación en el
         cuaderno minímo de 12 imagénes.

     ¿Que hemos aprendido? yo he aprendido que para crear una animacion con movimiento mas o menos
       como minímo se necesitan 12 imagénes , tambien que es un mensaje audiovisual  y que es un fotograma.



        

jueves, 18 de septiembre de 2014

miércoles, 17 de septiembre de 2014

17/9/14 BLOG



DIARIO: 

- charla sobre el blog ( cambios que hay que hacer)

- hemos ido a la sala de informatica a actualizar los cambios que hay que hacer en el blog

16/9/14 PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA!!


DIARIO: 

-Hoy hemos iniciado las clases de plástica , la señorita nos ha dicho los proyectos que tiene pensado hacer este año.

 1 TRIMESTRE: nos vamos a dar el lenguaje audiovisual
 2 TRIMESTRE: vamos a dar el lenguaje plástico: dentro del lenguaje plástico daremos el color y la luz
3 TRIMESTRE: vamos a dar la geometría y el arte

Apartir del 20 de Octubre empezaremos a hacer un proyecto llamado " QUIERO SER DIRECTOR DE CINE" este projecto lo trabajaremos aproximadamente hasta a principios del segundo trimestre , lo que haremos es dividirnos los miembros de la clase en equipos de cuatro personas, tendremos que hacer un cortometraje del tema que queramos incluido con un trailer , tendremos tres areas para realizar este trabajo las areas son: plástica, música y lengua. Al final del proyecto haremos un festival con todos los cortometrajes entre las dos clases y se elijira al los tres mejores.